SOLIDARIEDADE

      Eu, como mãe e futura educadora, venho aqui presta minha solidariedade às famílias das vítimas do massacre em uma escola em realengo no estado do Rio de Janeiro nesta quinta- feira dia (07).
      Onde milhoes de brasileiros não conseguiram dormir se perguntando, onde nossos filhos estarão seguro? Esta é uma pergunta que não quer calar.

TRADUÇÃO DE LATIM PARA O PORTUGUÊS : VOCABULÁRIO BÁSICO

              NA PRIMEIRA DECLINAÇÃO

AFRICA, AE - África
AGRICOLA, AE - lavrador
ALA, AE - asa
AMICA, AE -amiga,amante
AMICITIA, AE - amizade
ANCILLA, AE - escrava
AQUA, AE - água
AQUILA, AE - águia
ARENA, AE - areia
ATHENAE, ARUM - atenas
ATHLETA, AE - atleta
AURIGA, AE - motorista, cocheiro
BRASILIA, AE - brasil
BRITANNIA, AE - grã - bretanha
CASA, AE - casa de campo
CENA,AE - jantar
COENA, AE - cena
COLUBRA, AE - serpente
COLUMBA, AE - pilar, coluna
COPIA, AE - abundância
CURA, AE -  cuidado
CUSTODIA, AE - custódia, guardar
DEA, AE - deusa
DISCIPULA, AE - estudante, aluna
DIVITIA, AE - riqueza
EPISTOLA, AE - letras, carta
EQUA, AE - égua
ESCA, AE - aumento
EUROPA, AE - europa
FERA, AE - animal selvagem
FILIA,AE - filha
FORMICA, AE - formiga
FUGA, AE - vôo, fuga
GALEA, AE - capacete
GEOGRAFHIA, AE - geografia
GERMANIA, AE -Alemanha
GRATIA AE - graça
HASTA, AE - lança
HISTORIA, AE - história
INCOLA, AE - habitante
INDIA, AE - Índia
INDUSTRIA, AE - indústria
INSIDIA, AE - emboscada
INSULA, AE - ilha
JACTANTIA, AE- ostentando, vaidade
JANUA, AE - porta

" AS PESSOAS SEM INSTRUÇÃO FALAM ERRADO"

      Qualquer manifestação línguística que escape desse triângulo escola-gramática-dicionário é considerada, sob a ótica do preconceito linguístico, "errada, feia, estropiada, rudimentar, deficiente,"e não é raro agente ouvir que "isso não é português."
       Um exemplo. Na visão preconceituosa dos fenômenos da língua, a trasformaçao de L em R nos encontros consonantais como CRÁUDIA, CHICRETE, PRACA, BROCO, PRANTA é tremendamente estigmatizada e às vezes é considerada até como um sinal do "atraso mental" das pessoas que falam assim. Ora , estudando cientificamente a questão, é facil descobrir  que não estamos diante de um traço de "atraso mental" dos falantes " ignorantes" do português, mas simplesmente de um  FENÔMENO FONÉTICO que contribui para a formação da própria língua portuguêsa padrão.


     PORTUGUÊS PADRÃO               ETIMOLOGIA                ORIGEM

branco                                                 blank                                germânico                                               
brando                                                 blandu                               latim
dobro                                                   duplu                                latim
cravo                                                   clavu                                 latim                                                              

         Como é facil notar, todas as palavras do português-padrão listada acima tinham, na sua origem, um L bem nítido que se transformou em R e agora? se fôssemos pensar que as pessoas que dizem CRÁUDIA, CHICRETE, e PRANTA têm algum "defeito" ou "atraso mental", sériamos forçados a admitir que toda a população da província romana da lusitânia também tinha esse mesmo problema  na época em que a língua portuguêsa estava se formando. E que o grande Luiz de Camões também sofria desse mesmo mal, já que ele escreveu INGRÊS, PUBRICAR, PRANTA, FRAUTA,FRECHA na obra que é considerada até hoje o maior monumento literário do português clássico, o poema OS LUSÍADAS. E isso,é "craro"

"AS PESSOAS SEM INSTRUÇÃO FALAM TUDO ERRADO"

         Qualquer manifestação lingüística que escape desse  triângulo escola- gramática- dicionário é considerada,sob a ótica do preconceito lingüístico, "errada, feia, estropiada, rudimentar,deficiente," e não é raro a  gente ouvir que "isso não é português".
         Um exemplo.na visão preconceituosa dos fenômenos da língua, a transformação de L em R nos encontros consonantais  como CLAÚDIA, CHICRETE, PRACA, BROCO, PRANTA é tremendamente

VERBOS TRANSITIVOS

        são verbos que necessitam de complementação, pois têm sentido incompleto. Observes orações:
EX: o flamengo VENCEU o vasco.
       cliente RECLAMA de promoção ,
        medida em estudo-PROMETE alivio para os estados

        perceba que os três verbos utilizados nos exemplos necessitam de complementação,pois quem, vence,vence alguém, quem reclama ,reclama de algo e quem promete algo a alguem 

PREDICAÇÃO

        A predicação é o tipo  de relação que o verbo mantém com o sujeito da oração. de acordo com essa relação, há dois grupos : VERBO DE LIGAÇÃO (ou de estado) e VERBO DE AÇÃO (significativos ou nacionais)

É PRESCISO SABER GRAMÁTICA PARA FALAR E ESCREVER BEM

       É difícil encontrar alguém que não concorde com a declaração acima. ela vive na ponta da língua da grande maioria dos professores de português e está formulada em muitos compêndios gramaticais, como a já citada GRAMÁTICA de cipro e infante, cujas primeiríssimas palavras são: " a gramática é instrumento fundamental para o domínio do patrão culto da língua."
      É muito comum, também, os pais de alunos cobrarem dos professores o ensino dos "pontos" de gramática tais como eles próprios os aprenderam em seu tempo de escola. E não faltam casosde pais que protestam veemetemente contra professores e escolas que, tentando adotar uma práticade ensino da língua menos conservadora, não seguiam rigorosamente "o que está nas gramáticas". Conheço gente que tirou seus filhos de uma escola porque o livro didático ali adotado não ensinava coisas 'indispensáveis" como "antônimos", "coletivos" e "análise"sintatica"...
     Por que aquela declaraçaõ é um mito? porque, como nos diz Mário perine em  SOFRENDO A GRAMÁTICA (P.50) "nao existe um grão de evidência em favor disso; toda a evidência disponível é  em contrário". Afinal, se fosse assim, todos os gramáticos seriam grandes escritores (o que está longe de ser verdade), e os homens escritores seriam especialistas em gramática.





Trecho do  livro: PRECONCEITO LINGUÍSTICO COMO É, COMO SE FAZ escrito por: MARCOS BAGNO,tradutor e escritor e línguistica, edição: loyola São Paulo, brasil, 1999